在同一个一年级教室里,家长们的年龄差距接近30岁。真正让人惊讶的不是年龄差距,而是有人已经开了20年家长会,而有人则是第一次走进这个门。
70后的家长可能已经有工作、结婚甚至有了孩子的子女,小儿子今年才上一年级。对于他们来说,家长会的记忆中,老师的抱怨和教材都换过好几轮,班级群也从QQ群换到了微信群再换到钉钉。对他们而言,这一切都是“再来一遍”。他们不慌不急,甚至有点佛系。
另一边,二十出头的00后家长,孩子是他们的第一胎。他们第一次以“家长”身份坐在那张小椅子上,第一次被老师点名加群,第一次听说“延时服务”、“幼小衔接”、“综合素质评价”。他们的眼睛亮着,手心潮着。
同一条路,有人跑第二圈,有人刚站上起点。这种错位比“年龄差”本身更微妙。70后家长看重规矩、踏实、尊师重道,因为他们成长的经验告诉他们这条路走稳了就不差。而00后家长更看重情绪、兴趣、个性,因为他们自己刚消化完被比较和施压的感觉。
一个想的是“别出岔子”,一个想的是“别伤着孩子”。没有谁对谁错,只是各自带着各自年代留下的习惯。老师最头疼的大概也是这一点。同一个群,四代人同时在线。有人发长语音,有人只回“收到”,有人喜欢接龙,有人把群设了免打扰然后什么都看不见。组织一次活动,喊三遍,活跃的总是同一批人。
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